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    學校新聞 / School News

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    甘肅華工科技技工學校召開教師教學研討會

    時間:2019-12-04

    為進一步提高教師課堂教學質量,豐富課堂教學形式,我校組織展開了教師教研交流活動。

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       活動分為兩個環節:

    一、同科目教師分別分享課堂構架設計、教學方法、教學心得及聽課心得。

    王婷老師擔任《鐵路職業道德》《創新思維》課程的教學:

    1、分析書本構架,做課程規劃。

    2、教學方法的分享。在教學中應該更多的關注學生的成長與發展,培養學生的道德品質及創新思維的激發。

    3、教學過程中一定要主張因材施教,針對不同的學生要使用不同的教學方法。

    4、針對聽課活動提出了自己的建議以及自己授課

     夏志輝老師擔任《就業與創業》課程的教學:

    1、同樣的課程針對不同班級不同的反應,應該有不一樣的授課方式,課堂最應該關心和注意的是如何帶動學生,如何提高學生的興趣。

    2、教師應當備課充分,板書與多媒體結合,打破傳統的教學方式。

    3、針對面臨就業的學生,講述創業及創業利弊。

    二、分組討論:根據不同學科分組討論教學方法及經驗交流,集思廣益,制定更有效的教學方法。

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    三、胡校長、楊校長針對此次活動做總結并分享多年教學經驗。

    1、教師應該正確把握教材、學生、老師的關系。

    2、教師要明確一堂課要教什么、怎么教、學生應該學什么、怎么學?利用好每堂課的45分鐘:15-20分鐘教師作為主導;20-35分鐘學生作為主導;35-45分鐘教師為主導。

    3、每堂課的導入環節十分重要,每位教師應該充分做準備,提起學生對本節課的興趣及其學生的注意力。

    4、教師應該學會反思。

    5、針對聽課活動提出教師存在的問題以及改進方法。


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    在各位校領導和教師的共同努力下,此次教研交流活動圓滿結束,每位教師都收獲頗多,祝愿我們的教學工作越來越好,祝愿學校蒸蒸日上!


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